Le concours d'épouvantails !

Dans le cadre des Heiligiades, nous avons demandé aux élèves de réaliser un épouvantail. Ce projet s'inscrit dans le cadre de l'éducation au développement durable : sensibilisation à l'environnement et à son respect, utilisation de matériaux recyclés. En outre, l'épouvantail a fait l'objet d'un projet et d'une approche esthétique. Les épouvantails ont tous été plantés dans la cour du collège.

Quelle ingéniosité, quelle créativité furent développés là !

Bravo à tous.

Appréciez le travail de la main...

Concours de jardins japonais !

Dans le cadre des Heiligiades, les élèves de 6ème, 5ème et 4ème ont du réaliser un jardin japonais miniature, à partir d'éléments glanés dans l'environnement proche du collège. Ils avaient à respecter un certain nombre de critères, définis dans un document. La grille d'évaluation était également connue de tous.

Dans le jardin japonais les élément sont représentés de manière symbolique : le sable ratissé correspond à de l'eau, une pierre bleutée figure une cascade, le chemin vers le pavillon de thé est composé par les pierres d'un pas japonais, les montagnes sont des pierres, etc...

Plusieurs élément sont obligatoires : le pas japonais, la fontaine, le bassin, la lanterne, le pavillon de thé, la montagne, la rivière, le pont...

Les résultats sont somptueux !